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#xqlive由@xqamerica带给您 - 来自创新教育者的想法

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播出后 XQ:超级学校直播计划 我的社交媒体饲养了一下我的教育家朋友的评论 在这样的线程上。该计划特色由Lauren Powel工作(AKA Steve's Windows)和Russlynn H. Ali担任教育部助理处的民权助理秘书长的项目。该表演是介于之间的共同努力 XQ研究所娱乐产业基金会 最后解决了癌症的最后一个,现在专注于重新思考的教育。

XQ超级学校项目旨在激发社区,帮助重塑高中,所以它为大学,职业和生活中的每个美国学生做好准备。更多来自的 XQ团队在这里。

如果您没有观看所有四个主要网络出现广告的一小时,星际镶嵌程序,请查看下面,然后回来了解一些我的同事对该计划和我的反应。

你不会给我留下深刻的印象

在大多数情况下,我的圈子里的人留下了印象。在这种抛光和制作的计划周围存在立即不信任和怀疑。对于一些充满宣传的灌输视频感觉。

我得到了不信任和怀疑。公立学校教育工作者已经遭受了这么久,这几乎是一个膝盖 - 陷入困境的反应,不信任任何人。在此增加,创新教育工作者了解媒体素养的重要性,并观察临界眼睛呈现的内容。此外,对于那里的现代教育者来说,我们了解我们的所有教师发生的所有美妙事情,他们都会将创新实践带入教室,这些教室是真正旨在解决当今学习者的教室。他们支持学生学习编码,机器人,工程,制作,3D打印,VR,AR等。当然这很重要,但它是足够的,有足够的人这样做吗?这些东西在哪里适合,在普通核心和标准评估的文化中?

许多问题的另一个问题是该计划觉得像一个关于一个名人的人员被支付的信息,以促进宪章学校议程。

我不知道。

A different take

我观看了该计划并审查了网站,宪章学校似乎并不焦点。当然,可能存在隐藏的议程,但该计划并不明显。背景中,公立学校教育者不喜欢宪章学校,因为以及其他原因 夺走了他们的成功,并被允许有规定举起 如果有机会,其他公立学校也可能受益。我的接受,在名人上,这是他们通过的慈善工作的一部分 EIF 这利用名人的力量提高关键健康,教育和社会问题的认识和资金。

计划重点不是给出答案,而是重新思考。为此,它询问学校如何解决重要问题,如:

坦率地说,这些是一种不够驾驶学校工作的问题的类型,所以我都是为了鼓励一个国家来思考和谈论这些问题。

XQ超级学校还指出了我们学校的问题,例如太多学生发现学校无聊和无关紧要的事实。我们经常忽视学生的声音。我们需要重新思考一个尺寸适合所有人 评估。我们没有足够的行动并从事艺术。我们可以从学校书桌上起来学习。

该方案以各种方式向教师致敬,从促进校长和教师的公立学校教育者的声音,鼓励观众说 #thanksforteachingme. 对于那些产生影响的教育工作者。

还有一个,“我希望我学到了”细分市场,名人指出他们在学校没有教授的重要事项,例如金融扫盲,自我照顾和英语语言的流利。

这是由于这些原因,我将在XQ超级学校计划中预订判决,并专注于让社会在船上的重要性,并意识到我们确实需要重新考虑学校的想法以及我们更多的人这样做。

丽莎尼尔森在全球范围内写作并在全球范围内发言,以创新地学习,并且经常被当地和国家媒体覆盖的观点“激情(不是数据)驱动学习,”“禁令外面”以利用学习技术的力量,利用社交媒体的力量为教育工作者和学生提供声音。 Nielsen女士在各种能力中工作了十多年,以支持实际和创新的方式学习,这将为学生提供成功。除了她屡获殊荣的博客, 创新的教育者,Nielsen女士的写作是在这样的地方出现的 赫芬顿邮报,Tech& Learning, ISTE连接, ASCD WHOLECHILD., 思维, 领导& Learning, 拔掉妈妈,并是这本书的作者 教学文本.

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