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2021 年 Google 课堂评论

为教师和学生提供免费的 Google Classroom 在线教育,当您无法在实体教室授课时可以提供帮助

谷歌课堂评论
(图片:©谷歌)

我们的判决

Google Classroom 是最有效、最简单的在线学习方式之一,适用于课堂学习和远程学习。它是免费的,使用 Google 工具生态系统(如 Docs 和 Slides)轻松共享材料,并有助于简化学生作业评估。

For

  • 免费使用
  • 易于上手
  • 谷歌工具生态系统集成
  • 简化学生作业评估

反对

  • 谷歌生态系统有限
  • 缺乏其他学习管理系统提供的功能
  • 需要更多的 Google Meet 集成

谷歌课堂是一个功能强大但非常易于使用的 学习管理系统 (LMS) 与许多其他第三方应用程序和服务配合使用,使教师、学生、监护人和管理员等都可以更轻松、更实惠地进行数字教育。

你可能已经用过谷歌自己的工具比如谷歌 文档, 床单, 和 幻灯片,让“课堂”易于掌握。 

远程学习的必要性迫使它比预期的更快地被采用——使得 Google Classroom 的简单性非常吸引人。

在发布时,Google Classroom 是 Apple App Store 中排名第一的教育应用程序,也是总体排名第 5 的免费应用程序。

由于许多人已经使用了很多 Google 的工具并且熟悉如何使用基于 Google 的系统,因此这是一种快速、轻松且免费地过渡到在线学习的有吸引力的方式。它也非常简单易用,无需担心需要 IT 资源来保持运行。

与 TalentLMS 或 SAP Litmos 相比,Google Classroom 可能是一个精简的 LMS,但如果您习惯使用网络和 Google 工具,则只需大约半小时即可掌握窍门。然而,它仍然让教育工作者可以自由地发布材料、布置作业和快速轻松地进行测验。 

谷歌可能没有在这里制作完整的 LMS,但它巧妙地将其开放到足以与其他套件集成,以便它可以提供更多。也就是说,它确实缺乏与信息服务的一些集成,并且目前不提供基于标准的分级选项。  

那么这足以值得大规模使用吗?以下是您需要了解的有关 Google 课堂的所有信息。

什么是谷歌课堂?

Google Classroom 是免费且开放使用的,但这是合理的。 Google 仅在您的学校或大学首次注册免费的 Google Workspace for Education 帐户时才允许您创建课程,从而确保学生的安全。这是机构可以决定学生可以使用哪些服务的时候。 

它还提供了查看和个性化隐私和安全设置以最适合所教群体的机会。这是为学生设置帐户的时候,因为不允许他们使用他们的个人帐户访问服务。访问仅限于虚拟空间,确保其安全。

Google 向 Classroom 用户保证,它会确保所有数据的安全,没有广告,并且支持遵守行业法规和最佳实践。 

谷歌课堂主要专注于个性化学生的学习体验,而不是管理它。引用:“学生可以学习 21 世纪解决问题的方法以及他们将在未来的职业生涯中使用的技能,其辅助功能可帮助每个学生做到最好。”

Google Classroom 可能不是完整的 LMS,但它确实符合学习工具互操作性 (LTI) 标准,因此可以作为附加组件与另一个 LMS 一起使用。它还可以根据需要与其他免费使用的产品一起使用,例如 Schoology 和 Edmodo。

谷歌课堂:特点

  • 适用于 iOS、Android、Mac、Windows、Chrome 和其他浏览器
  • Google 文档、幻灯片和表格集成
  • 创建、管理和评分作业
  • 不是黑板替代品

Google Classroom 非常易于访问,并且可以在 iOS、Android、Windows、Mac、Chrome 以及几乎任何其他可以在其中运行浏览器窗口的设备上进行操作。对于越来越多的 K-12 学生已经在使用 Chromebook,该系统非常适合他们的硬件以及他们习惯使用它做什么。

当教师登录平台时,他们可以看到每个班级的部分,课程以颜色和横幅区分。为班级命名,输入描述,选择横幅图片,一切顺利。

资源可以同时共享给所有学生,并通过电子邮件通知他们。因此,教师可以共享和注释 Google 文档、表格或幻灯片,并跟踪学生何时分发这些内容。您还可以从 Google Drive 中提取材料,使集成更加容易。 

谷歌课堂课程

(图片来源:谷歌)

虽然可以使用 Google 幻灯片进行演示,但教师还可以使用 Google Meet 创建真实世界的视图,以查看和听到学生进行视频互动。 

学生互动可以在三个级别进行控制:学生可以发帖和评论,仅评论,或只有教师可以发帖和评论。这使教师可以清楚地发布公告,但如果教育工作者希望学生与帖子互动,这也很明显。这适用于多名教师,因为一个教室可以添加多个教师,因此非常适合提供帮助。 

此平台没有自动花名册系统,但您可以使用 CSV 文件与 rosterSync 等第三方集成。当然,它需要手动同步,但与来自专用 LMS 的自动化产品相比,这是免费的。

Google 宣布 Classroom 将允许将成绩导出到学生信息系统 (SIS),从而提高易用性和兼容性。

谷歌还宣布增加原创性报告功能,以便教师可以对来自同一所学校的其他学生提交的内容进行检查。检测抄袭的好方法。

谷歌课堂:表现

  • 一致的连接稳定性
  • 学生互动
  • 幻灯片演示和环聊视频聊天

Google 课堂提供了一个主页,在该主页上的动态中清楚地显示了学生发表的帖子、新添加的材料、作业等内容。 

三个选项卡将布局划分为“课业”、“人员”和“成绩”。 

课堂作业允许教师上传材料、使用 Google 表单创建作业和测验,以及提出问题。 

人物显示所有学习者和教育者,包括那些尚未响应您的加入邀请的人。 

成绩是一个图表,显示作业和学生,是教师输入成绩的地方 - 与每个学生私下共享。更多关于下面的内容。

根据设置,学生可以对彼此的帖子发表评论,这可以支持协作。

Google Classroom 类示例

(图片来源:谷歌)

谷歌幻灯片可以更好地集成,因为学生有时很难在它和他们正在处理的文档之间导航。这是一个小的多任务抱怨,但值得关注。当老师向全班展示如何做到这一点时,可以避免让技术意识较差的学生比那些更容易处理多任务的学生更加挣扎。

发布公告是一个简单而最小的功能,类似于没有富文本格式的社交媒体。但是,您可以附加链接、YouTube 剪辑和文档,因此它非常有用且简洁。这些公告可以用主题进行标记,以便更加清晰和组织。 

进行作业时,可以轻松选择标题、添加说明、添加文件、选择评分类别(更多内容见下文)或指定分值和截止日期。 

问题是另一个可以提高参与度的功能。例如,将问题分配给班级或个别学生,并提供简答或多项选择题选项。虽然与 Blackboard 之类的相比,这相形见绌,但您可以使用 Google 表单来创建自我评分的多项选择评估。

对于公告、作业和问题,真正有用的功能是能够保存到草稿、设置为在特定时间发布或立即推出。这种灵活性使教师能够提前计划和准备。

Google 课堂:评分

  • 手动评分表
  • 加权分级系统选项

Google 课堂使用评分图表为教师存储一目了然的评分表。这也用于直接与学生共享成绩,同时保持隐私,因此其他学生的成绩不可见。 

分级是手动输入到图表中的。自动化在这里,作业文档中的成绩填充此图表,将是一个不错的选择。取而代之的是,教师可以同时处理图表和打开作业——更像是在现实世界中,随着标记的发生,日志打开。

谷歌课堂评分

(图片来源:谷歌)

教师可以创建一个评分标准,每个评分标准最多有 50 个标准,每个标准有 10 个表现水平。

对于评分本身,教师可以创建一个加权评分系统。例如,家庭作业占 25%,考试占 25%,课堂参与占另外 50%。 

谷歌在这里做了繁重的工作,在教师对个人作业评分时跟踪类别。此处的控制选项允许学生可以看到多少成绩。

我应该使用谷歌课堂吗?

如果您想使用一个现成的学习平台,该平台非常易于导航、适用于多种设备并与其他工具集成,那么 Google Classroom 可能适合您。这只是在线过渡的最简单方法之一,因为许多教师和学生将拥有启动和运行所需的硬件,而学校无需担心 IT 支持。 

对于教师来说,这是计划和执行课程资源共享、作业和评分的最小方式。一切都清楚地显示出来,并且可以跨多个设备轻松访问。甚至还有 Google Hangouts 支持与班级的实时视频互动。

这不是完整 LMS 产品(例如 Blackboard、D2L Brightspace、Moodle 或 Instructure Canvas)的竞争对手。它更像是 Schoology 或 Edmodo,它们也可以免费使用。

最简单的 Google Classroom 是 Google Workspace for Education 的门面,将所有内容集中到一个地方,以便更轻松、更快速地使用各种 Google 工具。虽然这是在线教学的好方法,尤其是在紧要关头,但它并不能完全替代课堂。但是,如果您没有预算或基础设施,就很难被击败。