跳到主要内容

未来就绪学校

未来就绪学校

未来就绪学校是一种自由,大胆的努力,最大限度地提高数字学习机会,帮助学区快速向学生迅速移动,以便在大学,职业生涯和公民身份取得成功。努力为地区提供资源和支持,以确保当地技术和数字学习计划与教学最佳实践保持一致,由高度训练有素的教师实施,并导致所有学生的个性化学习经历,特别是来自传统送达社区的所有学生的个性化学习体验。

优秀教育联盟美国教育部 通过超过50个组织的支持,引领这项努力。

未来就绪学校 Overview
未来就绪学校是一种自由,大胆的努力,最大限度地提高数字学习机会,帮助学区快速向学生迅速移动,以便在大学,职业生涯和公民身份取得成功。这项努力在特区拥抱学院和职业准备内作为所有学生的目标,并认识到数字工具的潜力,以帮助教师对每个学生个性化学习的潜力。虽然不到30%的美国学校的带宽,他们需要教导今天的技术,联邦和州的努力正在扩大这种能力,以确保至少99%的国家的学生可以在他们的学校获得高速互联网未来五年。这种连接,以及地区的战略规划,以最大限度地提高其可用性,有可能改变所有学生的教育体验,无论其背景如何。

地区领导人必须通过深思熟虑的计划对这些变化进行响应,以使必要技术与教学目标保持支持教学和学习。努力为地区提供资源和支持,以确保当地技术和数字学习计划与教学最佳实践保持一致,由高度训练有素的教师实施,并导致所有学生的个性化学习经历,特别是来自传统送达社区的所有学生的个性化学习体验。这 优秀教育联盟美国教育部 正在领导这项努力 广泛的国家组织联盟。未来的准备就绪学校可以找到 www.futurereadyschools.org.。地区可以下载未来就绪学校的情况表 这里.

未来就绪学校 Pledge
未来就绪地区承诺,根据 美国教育部,旨在阐述路线图,以实现转型成功,并尽快向地区迅速移动,以便为学生在大学,职业和公民身份中的成功提供共同愿景。截至2015年11月,大约2000所学校的管理者签署了承诺。看看哪些主管在我们的国家签署了承诺, 点击这里.


努力支持管理者和区领导团队并履行 未来就绪地区承诺—并确定他们准备这样做—优秀教育联盟 已经开发了 未来就绪学校 Framework未来就绪学校 Interactive Planning Dashboard。未来的现成框架为成功的数字转型提供了路线图。通过学生在中心学习,一个区必须对齐七(7)个关键类别中的每一个,称为齿轮,加上领导,以实现和维持成功的数字学习。

未来就绪学校框架的7个齿轮如下:

  • 课程,指导和评估
  • 个性化的专业学习
  • 强大的基础设施
  • 数据和隐私
  • 社区伙伴关系
  • 预算和资源
  • 使用空间和时间

未来的准备图书馆员
未来立即图书馆员是未来准备倡议的扩展,旨在提高地区和学校领导人的意识,关于图书馆员可以在支持未来的学校和区的准备目标方面发挥作用。两个指导问题是未来的准备图书管理员的核心。

  • 图书馆员和图书馆如何支持未来就绪学校?
  • 图书馆员和图书馆如何准备更加将来?

未来的准备图书馆员 将为地区领导人和图书馆员提供资源,策略和联系,以便能够共同努力,为学生提供创新的学习机会。

未来就绪学校 Interactive Planning Dashboard 是一个免费的在线工具,帮助区领导团队系统系统地计划,以有效地使用技术来吸引学生,授权教师,提高学习成果。通过仪表板,地区领导人评估其数字准备水平,识别差距,获得战略,行动计划并随着时间的推移跟踪他们的进展。地区可以下载有关仪表板的更多信息, 这里.

来源: futurereadyschools.org。有关问题,请发送电子邮件萨拉霍尔旺盛至4ed.org。

未来就绪学校® TED Talk
在这个视频中,温哥华公立学校(WA)分享了旨在鼓励教师领导能力建立领导能力的教师领导人计划的发展阶段。该视频包括各地区领导人的建议,因为他们认为教师在课堂上变化的作用变化为数字转型中的领导者。

未来就绪学校®(FRS)宣布了一系列免费区域活动 支持计划为学生实施个性化学习策略的教育工作者。这种以学生为中心的方法对学生的优势和需求裁定指导,同时在挑战,基于标准的学术内容方面引人入胜。八“institutes”包括区领导,IT董事,校长,图书馆员和媒体专家的个人专业发展机会,以及教师领导者和教学教练。

FRS正在与教育专家咨询委员会合作,以创建一项基于研究的为基础,为专家促进者领导的教育工作者提供个性化的专业学习机会。每个FRS研究所都将推出正在进行的区域网络,他们将作为导师的助理,以确保地区拥有创建个性化学习计划所需的资源。

注册对每区的一个领导团队开放 www.futureready.org/institutes..

2017年FRS机构是免费的,但空间有限。

未来的学校® (FRS) publication, 成功指南:在农村学校实施个性化学习的战略, 帮助教育领导人利用现有资产,同时解决其社区的挑战。本指南突出了区领导人如何利用基于研究的FRS框架和自由规划资源来利用机会,克服农村环境中固有的挑战,以改变教学,为学生创造个性化学习体验。

为了帮助农村地区克服这些挑战,FRS开发了一项基于研究的框架和五步规划过程,以指导学校和地区,因为他们向集中于个人学生学习的个性化学习模型,并通过智能集成加速的创新指导促进了促进的个性化学习模式技术。

下载指南 这里.

未来就绪学校®(FRS)宣布发布八 规划以一个目的 micro-credentials 专为FRS区领导和领导团队而设计。

FRS. 规划以一个目的 微凭证使用FRS计划工具(交互式仪表板)(交互式仪表板)显示掌握在开发实施计划,以便在学校系统中部署个性化学习策略—公共,私人或宪章。

每个微凭证覆盖七个FRS框架主题之一(也称为“gears”)加上协同领导。

提交详细信息要考虑包含以下内容:

  1. 提交是免费的,如果该区通过第3步收集了特定的齿轮评估数据,则应少于两个小时 FRS五步规划过程.
  2. 来自一个地区的团队成员数量没有限制,他们可以在每个主题中获得微凭证。
  3. 微凭证具体地址 step 3 FRS五步规划过程,旨在识别对个别团队成员的成就和掌握。

未来就绪学校® announces FRS校长,支持个性化学习和创新的FRS倡议的最新扩展.FRS校长帮助学校领导能够培养领导成功的FRS学校的必要技能;建立对变革管理的深入了解;并展示成功所需的领导文化。通过计划于2017年计划的八个FRS机构,FRS校长将在挑战出现挑战时挖掘自己的学校,地区和国家的志同道合的教育工作者的积极网络。 FRS校长是最新的曲目,以添加到FRS计划,加入专用#futureready资源 图书馆员教学教练.

未来 Ready Schools® announces 新的 教学教练框架和股,由15个领先的教学教练创造。 FRS教练教练股线提供了基于研究的战略,协议和资源的教学教练,以帮助教练有效地与他们的学校和地区有关旨在加强教学实践的专业学习。

教学技术专家Laura Nengen 探索 个性化的PD. 对于未来的准备图书管理员。