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新教师研究揭示了AI伦理的忧虑

照片插图:叠加在机器人看的男性头的计算机芯片
(图片信用:iStock / zapp2photo)

bet 发布的新研究揭示了教师关注人工智能在课堂上的负面影响。 

为了开辟这个重要主题周围的对话,Bett将在Twitter上讨论这项研究,作为他们的#BettTalks系列的一部分,来自AI和教育部门的贡献者。 

该研究调查了超过5,000名英国教师,揭示了87%的教师担心,越来越多的接入儿童在学校中有数字设备,以促进艾美的更多使用可能对其友谊和社交技能产生负面影响。对于老年教师来说,这些担忧较高,其中50岁以上的人(45%非常担心),而20多岁的33%是非常担心的。 

同样的研究继续要求教师对他们的影响,他们的影响是对抄袭的影响。超过四分之一的受访者(27%)觉得AI将使抄袭更容易发现,但近三分之一(32%)觉得它更加困难,突出划分。