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德克萨斯区专业发展的更好模型

来自教育工作者的ezine

作为一个小型农村地区的助理主管,我肯定的是,全国各地的许多同龄人都在我所面临的专业发展挑战。所有教师都需要相同的质量和一致性的专业发展;然而,在一个较小的地区和一个更孤立的地理位置,传统的专业发展形式可能是成本普及和不切实际的。

我的名字是Scott Davis和My District,Lamesa ISD(TX),为四个校区提供约2,100名学生。我们最近进行了课程审计,其中包括分析我们为教师提供的专业发展机会的机会。通过审计,我们创建了一个员工发展框架,这帮助我们避免了许多小区的陷阱:从记忆中做事而不记录我们从月到月和年份的工作。该框架帮助我们保持了一贯的焦点和过程,但只有大多数其他员工开发计划只提供“一种尺寸适合所有”培训。它帮助我们达到了地区和国家标准,但它不允许我们为教师水平个性化培训。

了解我们的框架仍然缺乏,并且作为负责专业发展的管理员,我调查了教师和管理员来确定他们的专业发展需求。调查评论确认了我已经相信的内容;教师希望有时间和获得自己选择的专业开发材料。虽然该区提供了许多内部专业发展机会,但由Esc 17,我们的区域服务中心提供了奇妙的服务,老师在他们的指尖中需要一些东西来提供立即支持。除了我的校长,我对我们缺乏个性化培训的人,因为我雇用和同化了新教师,因为很难让他们迅速与该地区的其他地区加速。

在2006年秋天,我开始寻找一种提供专业发展的方法,这些发展将满足Lamesa教师的个人需求。我们的主管Keith Bryant在1月份出席了一场关于一员关于一个呼吁按需专业学习的新型专业发展的奖金。我开始研究PD 360,在市场上的主要按需产品,并通过提供的灵活性和定制立即印象深刻。

按需专业学习是一种基于网络的专业发展形式,使教师和管理员能够立即找到所需的支持。像PD 360一样的按需资源通常包括满足各种主题的短,可搜索的视频片段,可从任何位置访问。在PD 360的情况下,这些细分市场具有尊重的教育专家,并显示真正的课堂例子,表明教师如何实现最佳实践。按需资源对教师指尖进行专业学习,并帮助缓解通常困扰专业发展活动的调度冲突。

我从2007年3月开始的按需专业学习,逻辑上是一个压倒性的成功。按需专业学习支持Esc 17提供的优秀专业开发以及我们的校长进行的现场培训。在Lamesa,按需专业学习尚未取代其他类型的专业学习机会;相反,它通过满足特定需要为教师提供工作嵌入的个性化支持来增强我们的计划。

为了提供区域焦点​​,我开始集中在PD 360的六十多个方案中。通过观测数据,我的校长和我发现教师需要在课程中使用问题。 PD 360有一个优秀的基于研究的关于质疑的计划,我们要求我们的老师在夏天以自己的步伐经历。当新学年开始时,我们所有的老师都在同一页面上并准备实施新的策略。

除了我们地区的焦点外,按需专业学习使我能够在部门层面,垂直团队层面,学校等级和个人教师水平个性化专业发展。教师现在可以从家庭或学校访问基于研究的专业开发内容,给他们他们拥有的最灵活而普遍的专业发展送货系统。

jaci ernest,我们的中学障碍教师表示,“按需专业学习是一个非常有趣的普通专业发展变化。我特别喜欢我可以为自己的学习时间设定。能够回去查看我的事情小姐或不太明白地让信息在我的脑海中保留新的信息,这是传统的专业发展没有为我做过的事情。我发现我在课堂上实施了我所学到的更多信息。“

除了允许个性化的支持外,按需专业学习适合Lamesa的员工发展框架,有两个原因。首先,它是定制的国家,区和学校标准。通过为教师提供中心地点来查看展示如何实施标准和目标的视频段,Lamesa教师更全面地了解标准,并更具配备,以便在课堂上应用它们。二,按需专业学习完美补充了其他专业发展活动。在现场培训之后,教师可以通过观看相关的视频段来审查他们的学习或深入研究主题。

在小区的领导者中对我的特殊价值是节省按需的专业学习提供。由于我购买了一个按需专业学习资源,Lamesa ISD中的170名教师已经记录了41,452次专业开发时间,或每位教师超过四个小时。雇用替代品的成本如果所有这些专业开发时间都在课堂上占据了课堂,则超过9,000美元–更不用说带出外部顾问的成本。

即使是更好,我的老师也可以立即找到关于他们最重要的话题的信息,即使它与地区的当前焦点不匹配。不必等待研讨会或计划的活动获得可靠的信息使专业开发洛杉矶的持续活动而不是单一的事件。在过去的一年里,我收到了许多来自教师的电子邮件,表达他们赞赏的资源,他们可以自己访问。

“我喜欢拥有PD 360,因为它让我在教室里出现不同的问题,”我们的二年级双语老师蒂莉博戈说。 “这些信息是如此可访问和组织良好。在年初,我需要帮助与图形组织者的帮助,并立即找到我想要的信息。”

按需专业学习也是在吸收新雇用的教师的过程中的巨大帮助。学校校长和我立即开始培训新的员工,每个经验级别都有最关键的信息。我们正在看到一个大大加速的培训过程,并为我们的新老师提高了成功。

我知道为所有地区提供系统性的挑战,个人专业发展是常见的,特别是预算有限的系统。但是,我相信,按需专业学习措施这些问题和支持,并增强了当前的专业发展努力。对于Lamesa,按需专业学习使我们能够满足我们的教师的需求,满足他们的需求,有助于我们满足学生的需求。它真的是那么简单。

斯科特戴维斯可以到达 [email protected]。露丝尼尔森并联系 [email protected].