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2016年5月

2016年5月

完整的问题

特征

数字股权:“道德势在必行”:第2部分
塔拉史密斯
虽然对数字股权的教育工作者的故事与他们的背景一样独特,但常见的因素是决心,紧迫和创造力。 科技& Learning 在本主题中介绍其三部分系列的第2部分。

从被动到主动:在教室里的创意展示
塔拉史密斯
创造性的新互动技术充满了学生和教师,为教室里的互动和合作提供了新的机会。

下一个维度:VR& AR IN SCHOOLS
艾伦Ullman.
虚拟现实及其第二堂兄一度删除,增强现实,即将到您附近的学校。老师不能对他们学生使用这项新技术的经历说足够的积极问题。

无人机:这些课程飞行
Sascha朱尔
谈到技术,亨廷顿中学的Bobby Brian Lewis在华纳罗宾斯,格鲁吉亚,正在飞行。因此,当无人机徘徊在教育场景中时,刘易斯抓住了一个控制器,从未回头。

产品

放入测试: T&L 编辑为试驾提供一些新产品。
MIDAS数据分析系统
Kurzweil 3000

什么是新的:学校的新工具

部门& COLUMNS

编辑注意:当科幻小说成为事实时

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2016年未来就绪学校峰会和研讨会宣布
站起来学习
课堂技巧
你拥有的越多,你得到的越多
对教师最重要的最佳实践

大想法:特工在特殊教育中
把眼泪变成了快乐