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维基百科:在教室里使用它的4个理由

维基百科
(图片信用:Wikimedia Commons)

在教室里使用维基百科传统上由一些教师避开,因为它是由互联网上的志愿者编写的。但正是在课堂上制作维基百科这样一个令人信服的工具,众所周知的是众所周知的性质Nichole saad.是拥有维基百科的非营利性教育高级计划经理。

凭借其庞大的知识和可访问性存储库 - 学生可以从任何浏览器或设备到达它 - 维基百科对任何主题的课堂课程非常适合,并提供有机会涵盖信息素养和源偏见评估等主题。

1.维基百科通常与其他百科全书一样准确

自成立以来,对维基百科的不准确性的指责是很容易对维基百科来说,但在很大程度上都是没有根据的。“已经有研究表明它与百科全书的不列颠诺坦尼卡,发现它是在可靠性方面的标准,” Saad says. 

Saad说,有关于可靠消息来源的规则,是什么让主题出于显着的话题。维基百科编辑在全球知识库中缺少的信息中也持续讨论。

2.维基百科是学生学习评估准确性的伟大工具

教育工作者和学生不应该自动接受他们在维基百科的所有内容视为无可争辩的事实。相反,维基百科的条目可以用作学习审查来源和确定准确性的一般方法。

“您如何确定信息是否可靠?” Saad says. “如何找到我们消耗的所有信息中存在的差距和偏差?维基百科是我们作为教育工作者做到这一点的最佳工具之一,因为它在它产生知识的方式方面是透明的。” 

朝着每个维基百科文章的右上角朝着一个“Edit history”链接允许您查看对该条目所做的所有更改。在左角是一个“Talk”萨德说,萨德说是教育工作者与学生探索的一个很好的联系。“我将其描述为教师的方式是,就像在教科书发布商中在房间里,了解他们如何使他们的编辑决策如何,” she says. 

3.维基百科有专门为教育工作者提供资源

Wikimedia基金会最近推出了在教室里读维基百科是玻利维亚,摩洛哥和菲律宾的新试点教师培训计划。该倡议旨在帮助教育工作者和学生使用维基百科开发媒体和信息素养技能。免费 培训教材目前以英语,西班牙语,阿拉伯语和Wikimedia Commons的塔加拉格提供。

“我们有三位教师指南,与教科文组织的媒体和信息素养框架一致,” Saad says. “第一个是访问信息的访问,以及维基百科如何用作自由访问信息的地方。第二个模块正在评估信息。因此,它经历了如何查看维基百科文章,如何产生信息,以及维基百科背后的编辑。” 

第三个模块侧重于创建知识。

4.学生和教育工作者可以为维基百科提供贡献

教育工作者和他们的学生也可以通过贡献它来帮助维基百科改善,这是一个积极学习的精彩工具。

“在Wikimedia运动中没有任何障碍,任何人都可以编辑,” Saad says. “除非你做出很大的错误,否则对此没有限制,那么你可能有一些问题。有很多方法可以贡献。例如,您可以在文章上修复拼写错误。您可以翻译文章 - 我们在我们社区中看到的一些最具吸引力的教育计划一直在围绕语言翻译或来源的音译。” 

捐款不仅限于维基百科。“我们还有其他维基媒体项目,这是维基梅德米亚运动的一部分,维基百科是最着名的,”萨德说。例如,Wikimedia Commons是一种无权内容的媒体存储库,可在创意公共许可下的每个人提供。作为课堂作业,摄影学生可以通过添加自己的照片更好地制作现有的维基百科文章;它也可以有机会向学生解释关于图像的使用权。

“有数百种方法可以将这些项目用作学习的工具和教师是创意的,所以我不打算规定,” Saad says. “我们想要做的是打开门,让人们看到有什么机会将维基百科纳入他们的教学实践。” 

Erik ofgang是一名记者,作者和教育者。他的作品出现在华盛顿邮政,大西洋和相关新闻界。他目前在西康康达特州立大学的MFA计划中教授。康涅狄格杂志的一名职员作家,他赢得了专业新闻学会的教育报告。他有兴趣人类如何学习以及技术如何使这更有效。