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最佳的教师的Tipoto提示和技巧

 animoto.
(图片信用:Animoto)

animoto. 是使用任何设备在线快速且轻松地制作视频的方法之一。因此,这是教师在课堂内使用和远程学习的绝佳工具。当然,帮助学生创建视频作为另一种沟通和发展在学习环境中的方法也很有用。 

使用易于使用是一回事,但了解最好的功能和技巧,以确保你充分利用这个视频编辑器是另一件事。虽然Animoto的布局是超级的,但有更复杂的工具和技术使其成为一个非常强大的平台。

以下是教师的最佳动漫提示和技巧,因此您可以充分利用课堂内外的视频。

使用以教育为中心的资源

一个伟大的特色 animoto. 它是通过简单地拖放媒体创建视频的能力。这可以是使用应用程序或已经创建的内容的手机或平板电脑的视频剪辑。

对于学生来说,有一个公平的媒体可提供免费版本的媒体 animoto帐户 。虽然付费版本有很多更多,但您不必支付以获得伟大的图像和视频。

提供视频和图片内容的一些顶级地点 美国宇航局 , 这 国会图书馆以及特定的教育 Pics4校园

 animoto编辑

(图片信用:Animoto)

捕捉您的实地考察

好吧,也许跳伞图像有点很多。但是这个想法是足够的 - 在实地考察中拿你的课程,并让他们记录稍后编辑的经验。

从博物馆的游览到一个历史遗址,通过在最后创建视频的任务时,他们致力于记住旅行的关键点的同时致力于捕获视频和图像。需要覆盖的文本可以是进一步确保他们学习的方法。

在远程学习期间,可以要求学生在邻居周围行走,并创建关于自然甚至自己个人经历的视频。

制作自己的音乐

animoto. 的另一个伟大功能是上传自己的音乐的能力。虽然该平台已经有一系列可用的曲目,但您可以随时添加自己的原创作品。 

任何能够制作音乐的学生都可以将自己的配乐添加到视频中。例如,在一个项目上,如果您在每个项目中组织与音乐学生的组,他们可以拥有创建音乐的任务。 

您还可以利用易于使用的第三方应用程序,例如Apple 库雷吉 ,即使新手也可以开始学习为视频制作自己的音乐。

 animoto.

(图片信用:Animoto)

制作虚拟测验信息视频

在学生远程学习期间,您仍然可以将它们远离房间。要么自行参加一个地方,要获取自己的视频镜头或从网站上收集视频和图像,以创建自己的虚拟实地考场,可以将音频随着叙述提供音频。

这是获得讨论开始或引入一个主题的好方法,然后可以接下来是测验。如果您正在使用这样的平台 谷歌教室,它很容易放置视频,任何补充信息资源,以及所有在易于访问的斑点中的测验,因此学生执行讲师的最小指导的任务。

为家庭录制课程

使用视频的一个好方法是向父母和监护人展示他们的孩子在课堂上的内容。这可能包括一个专注于单个孩子的视频,或者在一个术语上遵循整个类的更大刻度视频。

无论您选择哪个,您所要做的就是录制视频中的视频并拍照。然后将它们上传到Animoto以便于可以轻松编辑可与家庭快速共享的视频,以便他们可以看到他们的学生在做什么。甚至可以通过在家庭完成任务的任务来鼓励父母参与,涉及对某些任务的家庭响应的任务。

为他人占据一课

如果有些学生不在课堂上,或者将在一段时间内缺席,捕获课程是分享课程和在房间里的经历的好方法。这是科学实验室演示等东西的精湛。

这些视频可以包括用于执行随访的任务的说明和建议。由于可以保存视频,因此可以为以下年级的类再次使用的有用资源,该资源可以覆盖相同的课程内容。 

animoto教育

(图片信用:Animoto)

让学生创建图书预览

预订评论很棒,但另一方面是一本书预览。在这里,您可以分配学生的任务,即提供他们已阅读的书籍的简短预览。这可以包括标题,字符和基本绘图点。这一点不是太多了。

然后,这可以与学校图书馆一起使用。打印链接到视频的QR码并将其添加到库书籍中,以便其他学生可以使用其设备扫描它,并从您考虑阅读的一本书的对等体进行快速预览。 

创建30秒的音高

animoto. 是快速创建视频的好方法,所以为什么不创建快速?让学生通过开发短暂的“电梯”级别来思考简明扼要。

来自商业想法或发明(例如 鲨鱼坦克 )对于一个新的动画电视节目等媒体项目,让学生记录自己的30秒视频,他们试图鼓励其他人“投资”或观看。您可以单独或分组进行此操作,并将整个班级手表每一个手表,并在最后选择最佳。然后,您实际上可以在现实世界中创建这些想法作为下一类项目。