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提供在线考试的 4 个技巧

在线考试
(图片来源:Pixabay)

澳大利亚新英格兰大学 自 1950 年代初开始提供函授课程,但直到最近,大多数学生仍然必须参加面对面的考试。 

该大学是美国新英格兰大学的独立机构,长期以来学生遍布澳大利亚和全球。 UNE 使用了一个由全球约 400 个考试中心组成的网络,学生可以在这些考试中心安排考试,但该过程经常受到世界事件的干扰。 

“我们处理过战争、丛林大火、洪水、邮件罢工和骚乱,”UNE 的考试和电子评估经理凯莉·戴 (Kylie Day) 说。 “我们在福岛举行了考试,当时海啸来袭,核电站熄火了。在我们举行考试的前一周,我们的考试中心遭到轰炸。所以物流很庞大,中断是例行公事。” 

2017 年,UNE 开始使用旨在防止学生作弊的软件提供在线考试。到 2019 年底,该大学近一半的考试都是在线提供的。自从冠状病毒大流行开始以来,100% 的考试都是远程考试。 

“在过去的 12 个月中,我们已经进行了 40,000 次在线考试,”Day 说。 

虽然有 隐私问题 围绕在线考试,Day 说大多数 UNE 学生都享受这种便利,因此该机构提供考试的方式正在变得更好。 

Day 为考虑以这种方式监考的教师分享了四个技巧。 

重新思考考试结构  

Day 说,从纸质考试转向在线考试是教师自己重新审视考试的机会。 “这要求你质疑你为什么要考试,你为什么要考试,以及你是如何考试的。” 

UNE 管理员正在考虑取消考试期,因为它最初是为了后勤目的而创建的。 “我们需要预订所有的考场,把桌椅搬进来,主管们准备好那里的试卷,”Day 说。 “现在我们可以随时随地举行考试。那么为什么我们需要考试期呢?它允许对学术日历进行结构性更改,也许每个教学期让我们有几周的时间回去教学。” 

Day 说,你还可以将视频和网站探索的元素融入你的考试,开放你提出的问题类型和学生可以提供的答案类型。 

优先考虑学生的便利

当他们切换到在线考试时,许多教师试图通过让每个人同时参加考试来重新创建演讲厅考试。 “我与之交谈过的许多机构都认为,出于学术诚信的原因,必须这样做,”戴说。她不同意。她建议提出需要更深层次理解的考试问题,这样即使学生收到已经参加考试的同学的提前问题,也没关系。 

请记住,举行异步考试确实可以帮助学生处理生活的各个方面,Day 说。 “学生可以选择晚上 10 点在厨房的桌子旁、下班后和孩子们睡觉后参加考试,”她说。 

UNE 的学生在身体不适时在床上、假期时在游轮上以及在军事部署期间参加考试。一名学生甚至在澳大利亚偏远地区的一棵桉树下参加了法律考试。 “我们不知道他为什么需要这样做,但很明显,这在当天对他有用,”Day 说。 

提醒学生在线作弊通常不太成功 

哪里有考试,哪里就有作弊。 “即使在最早发明考试的中国古代,作弊的惩罚也是死刑。人们仍然在作弊,”戴说。 “在我看来,作弊的解决方案很像公共卫生或公共安全运动——你谈论的行为是将冒险行为转化为寻求帮助的行为。” 

对于考试,UNE 与监考公司合作 监考人员.学生可以全天 24 小时安排考试,现场监考人员确认学生的身份,并在人工智能技术的帮助下观察学生,向监考人员标记打字速度变化、眼球运动等异常行为。 

Day 说,与大学过去使用的面对面中心相比,这种方法实际上可以更有效地防止作弊。 “当我们在世界各地进行纸笔考试时,一年可能只监督几场考试并且除了我们发送给他们的小册子之外没有经过真正培训的考试监督员将监督我们的考试。我很清楚,在很多情况下,他们是在检查学生是否有身份证,而不是他们看起来像身份证上的照片,”她说。 “他们不是特别擅长收集证据。如果他们怀疑作弊,他们并不是特别擅长维护自己。在我看来,在线监督考试实际上要好得多。” 

记住还有一个人参与  

在线考试的一个常见问题是隐私。 “人们说,‘哦,天哪,这太奇怪了。有人通过网络摄像头看着我,我认为我不喜欢这样,他们会看到我卧室里的东西,’”戴说。 “我们说,‘不要在卧室里考试。’” 

大学理解这种担忧,并允许表达这种担忧的学生参加替代考试。最近,这以基于视频的考试的形式出现。到目前为止,大约有 5% 的学生选择了这个选项。 

另一个担忧是人工智能或机构外公司的监考人员将决定作弊案件。这不是发生的事情。 “如果我们的监考伙伴看到奇怪的东西,我们会收到通知,”戴说。 “然后我们,作为人类,决定对此做些什么。我们有视频,我们有聊天记录,我们有学习管理系统的记录。” 

这些录音和日志对学生和大学都有好处。 “如果我们能够看到这只是发生了一些奇怪的事情,但不是不当行为,我们就不必提出问题,”Day 说。 “在我们认为可能是不当行为的地方,这是非常明确的——‘这是视频,很明显。’对于学生或机构来说,它不会变成一个旷日持久的诉讼程序。” 

埃里克·奥夫冈 是一名记者, 作者 以及撰写有关教育、健康、科学、食品和旅行的教育家。他曾在昆尼皮亚克大学、慈悲学院和西康涅狄格州立大学的 MFA 课程教授新闻学。