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IBM发布Innov8视频游戏以供未来的技术

2009年2月19日:IBM(纽约证券交易所代码:IBM)今天宣布InnoviN8 V.2,这是一个新版本的“严肃游戏”,帮助学生和专业人士磨练他们的业务和技术技能,以引人注目,熟悉的视频游戏格式。

严重的游戏是在所有商业和政府部门内广泛采用的尖端,从军事飞行模拟器到企业培训。根据申请小组,到2012年,全球财富500强的100至135年将通过美国,联合王国和德国领导的游戏。

建立在学术社区的原创Innov8的成功,Innov8 V.2将无法为企业和学术机构进行模拟和培训。新版本具有挑战玩家解决现实世界挑战的谜题和任务。 Innov8 v.2提供了完整的游戏重新设计,具有新的全局协作功能,可与虚拟队友一起使用,以进入下一级游戏。此外,三种新游戏情景反映了未来,高价值就业机会所需的新智能级别:

“绿色”供应链:玩家评估传统的供应链模型,并负责减少虚构公司的碳足迹。

高效的流量流量:播放器根据传感器评估现有的流量模式并重新路由流量,该传感器警告玩家对事故和道路拥堵的中断。

呼叫中心客户服务:使用呼叫中心环境,玩家开发更有效的方式来回应客户。
“业务模拟允许公司在迅速变化的环境中优化成本,减轻风险并保持敏捷,”SOA,BPM和WebSphere副总裁Sandy Carter表示。 “Innover8 V.2中的新功能为企业提供了一个强大的工具,以模拟挑战,并在提交资源之前探索服务面向架构方法所提供的解决方案。”

通过可视化学习
大多数MBA计划都在大量基础上,以反映个人和团队在现实世界中互动的项目。 Innoy8 V.2通过实际上允许学生进入动态商业环境来进一步迈出一步。基于先进的商业游戏技术,它允许玩家可视化技术和相关业务策略如何影响组织的表现。玩家可以映射出业务流程,识别瓶颈并探索经验学习环境中的情景。

根据2008年的ewing Marion Kauffman基金会的研究,巨大的讲座可以通过17%提高学习结果,同时切换到不同的送货机制,如严肃的游戏,可以通过108%提高学习结果。

通过其学术倡议,IBM正在与全球成千上万的大学合作,以帮助重新工程课程工作,以便激励学生和即将到来的高管。 Innov8 V.2可供学术倡议成员提供,旨在在一小时的学习实验室中交付,以补充商业流程管理,企业战略和运营和IT管理等课程。

在一年内,100多所大学 - 从匹兹堡和南加州大学都到英国的曼彻斯特商学院,与IBM合作,将Innov8整合到他们的课程中。首先于2007年11月推出,Innov8旨在在一小时的学习实验室中交付,以补充商业流程管理,企业战略和运营和IT管理等课程。游戏的想法是由Duke University和北卡罗来纳大学的研究生商学生之间的年度IBM赞助的竞争。

“直到现在,只有领导,项目管理,创新和企业家等一些最重要的技能只能使用标准案例研究和鼓舞人心的报价来教导,”仿真和严肃游戏的完整指南:如何最有价值的内容将在Guttenberg到Google之外的年龄。“ “IBM的游戏是大学可以帮助学生通过模拟与传统教学方法一起通过模拟来学习的一种方式,以建立新技能并保留知识。”

IBM学术倡议提供广泛的技术教育利益,以满足高校和大学的目标。作为参与这一倡议的成员,学校可以免费获得IBM软件,贴现硬件,课程材料,培训和课程开发。全球超过4,600所大学和9,000名教职员工加入了IBM的学术倡议。

Innov8 V.2将于2009年5月提供。有关Innov8,IBM的学术倡议或访问虚拟新闻套件的更多信息,请访问www.ibm.com/innov8。