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科技类Forum NY Provides Insight, PD, &创新教育者的交流机会

科技类Forum NY Provides Insight, PD, &创新教育者的交流机会

纽约技术论坛,技术&《学习》杂志的年度活动对创新型教育者来说是一个了不起的职业发展机会。这项功能强大的一日活动为K-12教育工作者提供了发人深省的内容,涉及当今教育技术领域中最热门的话题。

与某些大型会议不同,我对Tech Forum的享受是,它在私密的环境中提供了引人入胜的体验,并提供专家演讲和大量的交流机会,可确保与会人员离开实用工具和关键联系人,以继续从事丰富的实践社区。

在会议上,我将在课堂的Twitter上主持一个圆桌会议,我将分享如何将其作为吸引学习者的强大工具。开幕主题演讲将由Patrick Higgins进行,他通过社交媒体讨论Edubranding。他讨论了商业界普遍认为的信念,即如果您不在自己品牌的宣传面前,那么其他人将决定公众如何看待它。学校是否在同一伞下,如果是的话,为K-12机构建立品牌意味着什么?您所在的学校/地区如何利用社交媒体来发展其品牌?是时候让我们这些受教育的人上一堂关于媒体品牌塑造的课程了吗?

丽莎·尼尔森(Lisa Nielsen)为世界各地的读者撰写有关创新学习的文章,并向他们发表讲话,她经常就此发表看法并受到当地和国家媒体的报道“激情(不是数据)驱动的学习,”“在禁令之外思考”利用技术的力量进行学习,并利用社交媒体的力量向教育者和学生发出声音。尼尔森女士已经以各种能力工作了十多年,以真实和创新的方式支持学习,这将为学生的成功做好准备。除了她屡获殊荣的博客, 创新教育者,尼尔森女士的作品在诸如 赫芬顿邮报 , 科技类& Learning, ISTE连接 , ASCD全童 , 思维转变 , 领导 & Learning, 拔掉妈妈 ,并且是该书的作者 教学代课文.

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