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为您的学校建立PD学习中心

为您的学校建立PD学习中心

老师和管理人员努力寻找时间,以有意义的方式共同学习。安排了很多会议。尽管许多老师在离开这些会议时感到“本可以花我的时间做更重要的事情”。

  • 我们如何再召开一次会议来帮助教师成长为专业人士?
  • 我们如何为教师增加一个学习重要新技能的机会?
  • 我们如何给老师和他们自己的同事学习的时间?
  • 教师如何从隔壁教室的活动中学习?
  • 我们如何从内部建立专业发展的能力?

一个答案可能是建立一个 专业发展学习中心 为你的学校!拥有记录学习,组织和存档倡议,行动研究和机构记忆的平台,不仅可以为您的老师提供一个反思的地方,使他们的思想和学习可见并相互学习,还将为他们提供一个交流的空间。练习有价值的“现在”技能和知识。永远记住,如果我们希望教师在他们的教学中深刻地融入沟通,协作,联系和创造以及媒体素养,信息素养,网络素养,全球素养和数字公民的技能,他们就必须能够体验到它们在自己的学习中。

  • 您的学校如何进行众包专业学习,因此每个人都可以从会议,讲习班或书本学习中学习,而不仅仅是在场的少数人。
  • 您的学校如何通过扩展和联系最常孤立发生的专业学习来扩大学习?
  • 您的学校如何在校园外分享最佳教育实践,行动研究和创新实践?

您的学校可能是时候建立PD学习中心了!

您可以在以前的博客文章中阅读更多内容:

在我的幻灯片下方,可以看到最近的演讲 三协会会议 在哥斯达黎加圣何塞。

为您的学校创建一个专业发展学习中心 西尔维亚·罗森塔尔·托利萨诺

交叉发布于 langwitches.org/blog

西尔维亚·托里萨诺(Silvia Tolisano) 是一位课程21的教职员工,是《面向教育工作者的数字叙事工具》一书的作者,并且是“全球80所学校”项目的创始人。阅读更多 http://langwitches.org/blog.