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驾驶问题第1部分:在基于项目的学习和STEM中建立学生查询

驾驶问题第1部分:在基于项目的学习和STEM中建立学生查询

欢迎来到该系列的第一篇文章,该系列文章旨在促进学生对PBL和STEM的探究。本系列致力于帮助教育工作者创建以学生为中心的驾驶或调查性问题……在STEM和PBL中如此重要。您将在本系列中发现多种资源和想法,以及在学生拥有的探究中找到学生成功的一些好主意。在第一篇文章中,我想提出一个概念,即驱使或调查性问题在以学生为中心的学习中很重要,以及如何发现重要的标准。在阅读之前,请花一点时间通过电子邮件或RSS进行订阅,并给我一个关注…… 推特米格曼斯。我保证您会在随后的帖子中找到一些精彩的信息……因此,请立即注册,并通过转发转发。还请记住,您可以预订我的会议或学区,那里的讲习班内容丰富,引人入胜且实用。看看我的 预订页面 和往常一样……非常感谢!迈克·戈曼(//21centuryedtech.wordpress.com/)

驾驶问题第1部分:在基于项目的学习和STEM中建立学生查询

我真的很喜欢驾驶和调查问题。实际上,我比基本问题更喜欢它们。您可能会问……为什么?我认为这可能是我对修订的Bloom的分类法的挚爱。您可能还记得,在修订版中,将Blooms的不同级别变为实际操作。实际上,我坚信学习是动词,是基于行动的。删除“问题”一词,“驾驶”和“调查”都是动感十足的动词。

单独出现的“基本”一词仅是用来形容……一个色彩缤纷但不活跃的形容词。我喜欢“驾驶和研究性问题”的另一个原因是,它们使学生能够在令人难以置信的分歧思维过程中共同努力。当学生利用这个过程来确定答案和想法,最终融合在一起时,他们突然回到了更高阶的发散思维的道路上。看到学生意识到答案可以带来更多问题,真是太神奇了。在我看来,似乎是学生们正在朝着Bloom的分类学方向发展。

我相信DQ和IQ都可以让学生参与真正的探究和研究。如果问题是Google可以解决的,那么可能不是深入的询问。现在,使用Google的高级技能来查找可以产生更多问题的答案已符合严格标准的要求。跨学科理解,分析,比较,对比和表达非小说意义的扫盲至关重要。一定要看一看教育​​者必须为学生提供帮助的标准动词。这些动词确实提供了一些很棒的查询动作,可以在“驾驶问题”的超级高速公路上找到。随着学生以这种方式接近标准,探究会导致对新知识的理解和吸收。那些努力满足Webb知识深度要求的教育者会喜欢使用这些问题和动词来促进真实的学习。

最后,我喜欢“驾驶和调查问题”,因为它很简单,很难构造。让我解释。基于项目的学习和STEM中的驾驶问题或调查性问题通常是传达给老师的最困难的概念。即使在专门讨论PBL的研讨会之后,我的电子邮件中也会出现问题,要求您帮助构建和完善“驾驶或调查性”问题。

编写PQ,STEM和咨询中的DQ和IQ以学生为中心的学习

为什么开车和调查问题这么难提出?在一个已经被教导使用许多“教育语言”的老师的世界中,也许这是他们所采用的强大而简单的概念。教育者必须努力了解其内容领域中的重要标准,而又不会使其模糊。正是在这一点上,教育工作者经常遇到关于“发现而不是覆盖”标准的想法。人们经常被告知教育者练习这种方法,但是很少被告知如何去做。这是“驾驶和调查问题”的力量及其在PBL和STEM中的重要性。必须简单说明一下,以便学生自己了解内容标准。它不应放弃学生可能并不真正关心的内容标准。它应该使学生参与进来,并通过与他们的世界相关联来创造奇迹。它应该促使他们进行调查,以通过精心计划的PBL和STEM“发现标准”。

最重要的是,老师通过解决内容和学生的成功技能来促进这种学习体验。培养重要的(成功的)21世纪技能的额外好处是自然而然的结果。为了让学生“发现标准”,他们需要进行沟通,协作,批判性思考并提供创新思想。

将基本问题与驾驶问题或调查性问题进行比较的示例:

例子1

  • 情商:您能描述一下落叶林生物群落中食草动物,食肉动物和杂食动物的典型食物链吗?
  • DQ / IQ:作为作者,我们如何为森林中的动物编写餐厅故事书菜单?

例子2

  • 情商:测量技能以及我们的数学和几何知识与建立具有给定尺寸和预算集的梦想公园有何关系?
  • DQ / IQ:我们可以通过什么方式设计,规划和推销社区所需的公园?

例子3

  • 问:就大气,表面和成分而言,我们太阳系中行星的特征是什么?
  • DQ / IQ:作为美国宇航局的科学家,我们如何编写建议下一次太空探测器应该探索哪个星球的建议?

例子4

  • 问:机器人如何提供自动化并使用计算机程序和代码来完成给定任务?
  • DQ / IQ:我们可以将机器人编程为...吗?

例子5

  • 问:我们可以列举美国殖民地宣布脱离英国独立的各种原因吗?
  • DQ / IQ:我们如何创作和制作戏剧,以在当今或我们国家的早期历史中使用,以说明为什么殖民地应该宣布独立?

请记住,驾驶或调查性问题可能有很多名字。关键在于,它基于学生拥有的询问来进行调查。这确实是第一步,为学生提供了不仅回答问题,而且提出自己的机会的机会。

下一篇文章…驾驶和调查问题,第2部分:定义和完善PBL和STEM中的问题

交叉发布于 21centuryedtech.wordpress.com

迈克尔·高曼监督印第安纳州韦恩堡附近的西南艾伦县学校的一对一笔记本电脑程序和数字专业开发。他是Discovery Education,ISTE,My Big Campus和November Learning的顾问,并在Buck教育学院的国家学院任教。他的奖项包括年度地区教师,年度印第安纳州STEM教育家和微软的365位全球教育英雄。阅读更多 21centuryedtech.wordpress.com.