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优秀的作家会不会擅长绘制句子?

优秀的作家会不会擅长绘制句子?

我仍然记得站在Kopald夫人四年级的教室的黑板上,描绘着一个句子。我不知道我在写什么,为什么。我画了一条直线,把所有这些分支都写了出来。我不知道自己实际上在做什么,仍然不知道来自动名词或直接宾语的过去分词。


我对高中的Iambic五角表也有类似的感觉:

这些类型的活动使我多年无法写作。如果我不知道某些词性或语法规则,我可以写吗?如果我不知道五角星五角星,我真的可以说唱吗(是的,我在高中时做过)。
这有点像当老师告诉你,要想成为棒球,篮球,排球等运动中的优秀运动员时,您需要了解二次方程式,但随后您发现,实际上您不需要。
从学校解毒后,我发现,即使我无法绘制句子,我也可以写作。即使我不能做不确定的五角星,我也可以说唱,即使我不能(也不想做)二次方程式,我也可以打排球。

尽管如此,当我遇到这个问题时我还是觉得很酷 句子树生成器。除其他外,最酷的是它随着您更改句子而改变。那是牛津逗号还是不是?请将其粘贴在此工具中,然后观察会发生什么。看着您所有的单词都被词性标记也很整洁。

我不确定这是什么或如何有用,但是我确定那里有语言艺术老师( 像这个 )谁能告诉我。

丽莎·尼尔森(Lisa Nielsen)为世界各地的读者撰写有关创新学习的文章,并向他们发表讲话,她经常就此发表看法并受到当地和国家媒体的报道“激情(不是数据)驱动的学习,”“在禁令之外思考”利用技术的力量进行学习,并利用社交媒体的力量向教育者和学生发出声音。尼尔森女士已经以各种能力工作了十多年,以真实和创新的方式支持学习,这将为学生的成功做好准备。除了她屡获殊荣的博客, 创新教育者 ,尼尔森女士的作品在诸如 赫芬顿邮报 , 科技类& Learning, ISTE连接 , ASCD全童 , 思维转变 , 领导 & Learning, 拔掉妈妈 ,并且是该书的作者 教学代课文.

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