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使用CanFigureIt几何体进行教学证明

学生手在屏幕上出现几何问题的便携式计算机上工作

CanFigureIt几何

通过几何证明来增强演绎推理的肌肉 

优点: 独特而引人入胜的界面;学生以循序渐进,批判性的思维方式来研究证明。

缺点: 该程序起初可能有点不堪重负,并且教师仪表板还有很多不足之处(目前)。

底线: 数学学生学习证明并从多个角度进行探索的一种很好的方式。

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通过 常识教育

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