视频项目创意

小费：
因此，您想让学生在课程中创建视频，但是不确定在哪里集成视频？以下是一系列课程领域的一些想法：

语言艺术

Alphabet Zoo：有学生...

• 选择一个字母并为包含该字母的动物创建图片，
• 将所有字母组合成幻灯片放映程序或电影编辑程序（iMovie，MovieMaker，PhotoStory），
• 在图片上添加旁白。

关于我的一切：有学生...

• 为他们生活中的重大事件制定时间表，
• 数字化与他们的时间表相匹配的自己的照片，
• 写一个关于他们收集的图片的脚本，
• 向添加到电影程序中的图片添加叙事和音乐。

祖母的手：让学生...

• 为他们的一个亲戚集思广益，
• 用每个问题的简短片段采访他们的亲戚，
• 首先从他们的亲戚的手的图片加上标题和音乐开始，
• 在问题之间添加过渡，并以音乐作为学分结尾。

数学

现实世界中的数学：有学生...

• 查找图案，坐标，面积和周长或其他数学技能的示例，
• 通过视频演示该示例，并演示它如何代表现实世界中的技能。

数学说唱：有学生...

• 教学生乘法说唱或数学记忆故事，
• 录像带课程（一次有几个学生朗诵这首歌），
• 将它们放到一个课堂视频中。

社会研究

革命或内战影片

• 数字化或捕获战斗，士兵，武器，著名将军和一些爱国音乐片段的图片，
• 引用您的主要来源，
• 使用Powerpoint或PhotoStory创建包含图像和音乐的演示文稿，并将其转换为视频或使用iMovie或MovieMaker（教程），
• 录像带的学生重新制作葛底斯堡的演讲，阅读《独立宣言》，或让学生们编写有关战争期间事件的剧本。

在世界上哪里？

• 跟随马可波罗（Marco Polo）或其他探险家使用Google地球地图的旅行，
• 对地图进行屏幕截图并创建视频时间轴。

公共服务公告

• 制作宣传城市和州的公共服务视频，就像您是商会一样，
• 选择您的受众群体（奥林匹克委员会，迪斯尼或投资者）来宣传您的城市。

历史博物馆

• 选择一个“著名”人物在您的博物馆中分享，
• 做笔记，做研究并为他们的人做故事板时间表，
• 将学生打扮成他们的“著名”人物，
• 将所有名人的视频合并为视频博物馆。

科学

科学课与实验

• 使用科学方法设计科学实验，
• 使用特写镜头在情节提要中的每一步，
• 包括不同的观点和可能的延时吸引观众。

天气就是天气

• 使用一年中不同时间的一个场景的图片制作有关季节的视频，
• 收集天气数据并预测天气。提供每周的视频天气预报，
• 显示天气和气候对当地的影响。

跨课程

实地考察

• 为实地考察的学生拍摄数码照片，
• 记录学生访谈
• 用访谈创建图片视频

班级年鉴

• 拍摄学年活动的数码照片，
• 采访学生询问他们对学校，老师和彼此的看法，分享故事和活动

下一个提示： 数字叙事艺术