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An Ed 科技类Ground Hog Day Project-Based Learning Story

An Ed 科技类Ground Hog Day PBL Story: Translated From Groundhogese Using Google

台式计算机显示器上显示的土拨鼠卡通

欢迎来到另一篇帖子,希望给您带来微笑。本月初,Punxsutawney Phil从他的临时洞穴中出来,这是位于宾夕法尼亚州Punxsutawney的Gobbler's Knob乡村地区的一个模拟树桩。他会再次寻找他的影子,然后用土拨鼠说话,并给出接下来六个星期的天气预报。故事还是这样...我最近有机会使用他的Facebook帐户联系Punxsutawney Phil,他给出了故事的另一面。他说的那个更可靠,可能是由于他的土拨鼠翻译不佳而被误解了。我更新的Google Language Converter版本将Groundhogese转换为英语,提供了一个有趣且可能更准确的帐户。

根据Punxsutawney Phil的说法,许多年前出现了一种理论,认为地球正在变得平坦。由于他们的隧道和洞穴使口碑传播遍及整个土拨鼠世界,因此该理论在整个土拨鼠社区中都有网络联系。地球变平坦的想法震惊了土拨鼠,这是因为土拨鼠会给他们带来巨大的隧道变化。地球从弯曲的表面变成线性的平面将改变他们的生活方式,以及他们与世界各地的土拨鼠交易和工作的方式。

这种认识导致了土拨鼠教育系统的巨大变化。一项名为NGLB(不遗留任何土拨鼠)的国家计划进行了彻底的更改和改革。您可能会说它变成了一个名为”A Race To The Top”。大多数土拨鼠是否熟悉一些东西,他们想看看日光!与其记住土拨鼠的历史和标准,不如给它们提供一个驾驶问题,要求他们为尚未设想的未来做计划。土拨鼠学生学会了解决问题,进行合作,研究和使用高级思维的方法。他们为这项真正的挑战感到兴奋。变革导致了一个创造力和高阶思维的时代。土拨鼠很快就会同时使用左右脑“A Whole New Mind”。在年轻的Punxsutawney Phil的“基于项目的项目”课程中,第一次出现了“土拨鼠日”。您可以说这是整个世界都在关注的真实世界演示,尽管某些翻译可能已经丢失,尤其是在人类中。

早在互联网问世之前,Phil就与其他学生的土拨鼠合作了。他们决定,夏季每周一次,他们将离开自治市镇,并计算出太阳和阴影的数学三角剖分。通过计算阴影的变化,他们可以确定地球是否真的变得平坦。更准确地说,他们每个冬天都选择一天做同样的事情。当然,他们肯定会合作,并且所有人都会在同一天进行实验,最终结果是2月2日。土拨鼠意识到由于云层的覆盖,并不是所有人都能看到他们的身影,但他们希望这样做会足够,他们的数据可靠。随着时间的流逝,这种实践成为了终身学习的经验。

土拨鼠从他们的实验中发现了两件事。首先,地球不是以物理的方式变得平坦,而是以虚拟的方式变得平坦。这种扁平化的感觉涉及土拨鼠在世界范围内相互联系和合作的方式。更有趣的是,还发现了意外的结果。 2月2日的土拨鼠日进行了实验和分析,引起了人们的关注。词传遍了土拨鼠世界。互联网和技术的出现使无论年龄大小的土拨鼠都能通过电子邮件和Twitter交流有关这种人类好奇心的信息。土拨鼠惊讶地发现人类认为他们对太阳,地球和阴影的数学三角剖分是天气预报。土拨鼠被逗乐了,但是在研究了人类学校系统的方式后才被理解。他们发现,由于人类认为重要的大量事实,人类的孩子没有时间进行询问,应用和综合。人类课程中没有时间为将来的需求做准备,过去及其传统太神圣了。他们很高兴有人可能会认为阴天预言了接下来的六周天气!

Punxsutawney Phil告诉我他期待着每年的2月2日,并不断提醒他,他年轻的时候就开始了他的个人学习社区,发现了平地的真正含义。他还指出,作为一天的补充,它为所有土拨鼠提供了一次了解人类的绝好机会。正如菲尔所说,“我经常想知道这些人可能正在思考的想法的影子是什么”。他还告诉您,如果您希望至少在接下来的十天内了解天气情况,天气频道将做得很好!如果您真的想要六个星期,请查看Earthhog Network!

感谢您加入我对21世纪学习的另一种反思。如果您想了解更多有关“土拨鼠日”的信息,请查看以下文章  国家地理 。 您也可以访问  Punxsutawney Phil Facebook网站。一如既往,随时在Twitter上关注我 http://www.twitter.com/mjgormans)。与往常一样,我邀请您在Twitter上关注我( 米格曼斯 )。  

交叉发布于 21centuryedtech.wordpress.com

迈克尔·高曼 监督印第安纳州韦恩堡附近的西南艾伦县学校的一对一笔记本电脑程序和数字专业开发。他是Discovery Education,ISTE,My Big Campus和November Learning的顾问,并在Buck教育学院的国家学院任教。他的奖项包括年度地区教师,年度印第安纳州STEM教育家和微软的365位全球教育英雄。阅读更多 21centuryedtech.wordpress.com.