2012年8月目录
特征
如何进行：将数字公民纳入您的日常课程中
乔恩·奥勒奇（Jon Orech）
社区高中99区决定挑战Internet安全仅指“网络欺凌”，而侧重于“数字公民身份”的观点。这涉及创建一个程序，该程序对学生有意义，并有助于真正发挥作用。
ISTE 2012的感想:
- 教育企业家精神
- 练习我们讲道的时间
- 摘录自圣地亚哥最大，最好的创意和工具
- 包装内容：旅行的Edugeek的必备装备
SchoolCIO：重新思考教师评估
艾伦·厄尔曼（Ellen Ullman）
要求各州和各区设计并实施有效，可靠且在法律上可辩护的教师评估和校长评估系统，尤其是当这些决定可能会影响任期时。我们要求少数几所学校与我们分享他们的教师评估过程。
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他们说了：利用会议经验去
温迪·戈顿（Wendy Gorton）认为，Google Education On Air会议仅提供会议未来前景的一个快照。